- Subrayan que mejorar las condiciones laborales no solo beneficia a las y los trabajadores, sino que fortalece la estabilidad institucional y la calidad educativa en su conjunto
Rafael Pascual
Docentes y personal administrativo de la Universidad del Caribe (UNICARIBE) hicieron público un manifiesto en el que alertan sobre un proceso sostenido de precarización laboral, provocado —aseguran— por la reducción real de sus salarios y la ausencia de ajustes que compensen el impacto de la inflación acumulada en los últimos años.
En el pronunciamiento, las y los trabajadores advierten que los incrementos salariales han sido insuficientes o inexistentes frente al alza constante del costo de vida, lo que ha generado un rezago que hoy afecta de manera directa su economía, la estabilidad laboral y el clima interno de la institución.
El documento señala que esta situación representa una falta de reconocimiento al trabajo académico, administrativo, de investigación y de gestión que sostiene el funcionamiento cotidiano de la universidad y que resulta clave para garantizar la calidad educativa, la vinculación social y la formación integral del estudiantado.
“El deterioro de nuestros ingresos implica una desvalorización del esfuerzo, el compromiso y la responsabilidad que asumimos, además de contradecir los principios de justicia y equidad que deben regir a toda institución pública”, se lee en el manifiesto.
Ante este escenario, el personal de la UNICARIBE exige el reconocimiento pleno de su labor y la garantía de un ingreso digno, acorde con la responsabilidad que implica la formación de profesionistas y ciudadanos críticos.
Asimismo, manifestaron su rechazo a lo que califican como una medida unilateral y llamaron a las autoridades universitarias a rectificar, establecer mecanismos de ajuste salarial justos y transparentes, y abrir de inmediato un espacio de diálogo.
Finalmente, subrayaron que mejorar las condiciones laborales no solo beneficia a las y los trabajadores, sino que fortalece la estabilidad institucional y la calidad educativa en su conjunto.
